三年级体育课教学计划,2024三年级体育课教案(精选14篇),三年级居家体育课教学计划通用

光阴如水，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，一定有不少可以计划的东西吧。写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的2024年健康教育与健康促进的工作计划，希望对大家有所帮助。

一、设计意图理念

本课根据学生的年龄生理、心理的特点和课程标准的宗旨和要求，以素质、创新教育为中心，采用诱导、启发教育科学分组形式，充分发挥老师为主导、学生为主体的作用。本课一致力求在和谐、轻松、欢快中促进学生的身体健康和身心健康求发展、求掌握，更进一步地培养学生热爱运动、热爱足球的兴趣与激情。在激情洋溢的游戏中，同时渗透着德育教育、德育思想，从而培养学生热爱运动、热爱奥运的心灵。

二、教材内容选择

（1）小足球：脚内侧传接球（水平一）

（2）游戏：快乐奥运（绕、跃过障碍）

三、教学目标：

使80%的学生掌握基本的球性及脚内侧传接球的基本动作要领。

四、组织与教学流程

1、音乐情感融合：本课改变常规导入课题，而是用音乐旋律的.

主题曲将学生带入奥运村，又顺其自然将学生引入球操世界，通过多样化的纵深练与乐，使学生在兴趣中去学、去练。

2、学习掌握部分：通过准备部分的结束，老师用巧妙的语言过渡到主题教材。

（1）在脚内侧踢球中，采用层层递进的辅助手段，科学分组的练习方法，逐步由易到难，由难到掌握，由掌握到实践；

（2）游戏：通过快乐奥运新北京、新奥运的.形式为切入点，同时让学生到达赛场如何遵守交通规则为体验，让小交通警察指挥运动员过马路去赛场，从而渗透着遵守交通规则的理念。以绕、跃过障碍为练习标准，培养学生克服困难、合作进取的德育思想，从而培养学生热爱运动、热爱奥运的心灵，让学生在快乐的音乐中，完成练习任务，从而实现了一物多用、一物巧用的练习方法。

3、身心陶冶：

以优美、飘柔的舞姿让学生体会疲劳的消失及发展个人爱好和兴趣，从而让学生的身心得到健康有益的发展。

学习目标：

1、进一步提高和熟练学生的跳跃动作和质量。

2、以通过竹竿为目标，激发学生的斗志，发扬学生团结奋斗，相互合作的优良作风。

学习内容：

跨越式跳高

学习步骤：

一、自主活动、活跃情绪

教师活动：

1、集合队伍，宣布课的内容，组织学生常规练习。

接下来是励志的句子编辑为大家准备的"三年级居家体育课教学计划"。时间仿佛流水一般，马不停蹄地迎来了新一学期的工作，此刻正是编写教学计划的绝佳时机。只有制定完善的教学计划，才能有条不紊地展开教学工作。这篇文章非常值得收藏，供大家随时参考，以便更加针对性地进行教学。

三年级居家体育课教学计划

一、教学目标

1. 培养学生良好的身体素质和健康的生活习惯；

2. 培养学生良好的运动意识和技能；

3. 培养学生团结协作、勇敢坚毅的精神。

二、教学内容

1. 活动适应性。教学内容重点是根据学生个体差异的特点，设置不同的动作，以满足学生的个性化需求。具体内容包括：拉伸、温身、协调性练习、柔韧性练习、速度练习、爆发力练习、平衡练习、耐力训练等。

2. 思维进阶。在学习的过程中，激发学生思考，优秀的自我探究创造。具体内容包括：多元化的场景模拟，让学生进行自我探究和创造；课堂上商讨设计思路，发挥学生的创造力和动手能力。

3. 学以致用。把学到的技能和知识用于实际生活，进一步拓宽学生学习的视野，使体育教学注入更加丰富的价值内涵。具体内容包括：让学生运用所学知识和技能，组织体育运动会等活动。

4. 强化自我意识。学生在学习的过程中，要了解自身的优势和不足，并在老师的指导下，逐步提高自身的能力。具体内容包括：密切观察学生的表现，根据学生的自我评价和教师的评价，发现并纠正学生的不足。

三、教学方法

1. 轻松愉快的学习氛围，让学生喜欢运动，逐渐养成良好的运动习惯。

2. 以参与为主，让学生通过实践学习动作、体验运动的乐趣。

3. 以示范为主，教师必须能够正确地演示运动动作，让学生有更好的参考。

4. 以现实场景为主，借助现实情境，让学生学习的内容与现实生活联系起来。

5. 循序渐进的教学方法，由浅入深地逐步教授相关技能和知识，帮助学生更好地掌握学习的内容。

四、教学重点、难点

1. 教学重点：把握基本的运动技能和知识，培养学生的运动能力和自信心。

2. 教学难点：在家常环境中，如何有效地教授学生有关体育的知识和技能，特别是如何解决课堂和家庭环境的限制。

五、教学评价

1. 预、中、后期评价：通过调查问卷、试卷、课堂互动和小组讨论等方式，对学生的学习过程进行评价。

2. 课后作业和复习：让学生在家里进行教学内容的复习和拍下练习情况的短视频，便于检查学生备课情

平常生活和工作里，特定的日子我们会用特定的句子，短短的句子，表达着我们不同的心情，你喜欢什么样的句子？以下是由小编为大家整理的“三年级体育教学计划集锦”，希望能帮助到你的学习和工作！

教学目标

1、通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。

2、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。

3、在三年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和三年级学生心理，生理特点在教学中以运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

教材分析

本学期学习主要内容

1、走和跑：

（1）知道自然快速跑的动作方法；

（2）会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

2、跳跃：

（1）了解在踏跳区内起跳的重要意义

（2）能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作；做到在踏跳区内准确起跳。

3、投掷：

（1）知道投掷的正确动作方法。

（2）能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

4、技巧：

（1）前滚翻的动作方法和要求

（2）能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。

5、戏曲广播体操：

（1）规范戏曲广播体操动作。

（2）能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

6、体质测试：

（1）身高、体重

（2）坐位体前屈

一、基本情况

1、学生情况三年级学生以男生居多，大

岁月横流，新的一学期即将来临，教学计划是开展正常教学的准备工作，如何写学科教学计划呢？这篇文章将从多种分析角度全面探索和理解“五年级体育课教学计划”，希望这些信息能够对您有所帮助请您参考下文！

五年级体育课教学计划

一、教学目标：

1. 培养学生的运动技能和体育意识。

2. 让学生掌握基本体育规则，了解健身知识，养成良好的体育习惯。

二、教学内容：

体育课包括体育游戏、健身操、田径等多种形式。

1. 体育游戏：游戏的目的是锻炼学生的协调性和安排合理的体育项目，包括篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等。

2. 健身操：健身操是传统体育项目，目的是锻炼学生的柔韧性和灵活性，包括基本动作和舞蹈。

3. 田径：田径是学生肢体功能训练和锻炼。

三、教学方法：

1. 激发学生学习兴趣，让学生变活动为趣味。

2. 打破限制，进行身体动作。

3. 注重巩固训练知识，为未来的技能培训打下良好的基础。

四、教学时间：

1. 体育游戏：每周进行1次，每次45分钟。

2. 健身操：每周进行1次，每次30分钟。

3. 田径：每周进行1次，每次45分钟。

五、教学安排：

1. 第一周：体育游戏——篮球

2. 第二周：健身操——基本动作和舞蹈

3. 第三周：田径——跑步和跳远

4. 第四周：体育游戏——足球

5. 第五周：健身操——基本动作和舞蹈

6. 第六周：田径——跑步和跳远

7. 第七周：体育游戏——排球

8. 第八周：健身操——基本动作和舞蹈

9. 第九周：田径——跑步和跳远

10. 第十周：体育游戏——乒乓球

11. 第十一周：健身操——基本动作和舞蹈

12. 第十二周：田径——跑步和跳远

六、教学评价：

1. 对学生的运动技能、注意力等进行评价。

2. 度量学生的协调性和安排合理的体育项目。

3. 进行细致的训练，并注意每个学生的学习情况。

以上就是五年级体育课教学计划，希望可以对教师教学和学生的日常学习有所帮助，营造积极向上的学习氛围，激发学生学习兴趣。

五年级体育课教学计划

为了满足五年级学生身体健康成长的需求，提高其体育综合素质，促进其身心健康发展，特制定以下五年级体育课教学计划：

一、教学目标

通过五年级体育课的学习，使学生掌握基本体育技能，提高身体素质，培养健康的生活方式，促进其身心健康发展。

二、教学内容

1.